viernes, 8 de mayo de 2020

Viernes 8 de mayo LENGUA (COMPRENSIÓN LECTORA)

¡Hemos llegado al viernes equipazo! Os dejamos una comprensión lectora, recordad que tenéis que contestar a las preguntas como si la persona que lo fuera a leer no supiera de qué trata el texto e intentado contestar de la manera más completa posible.

¡ÁNIMO LO VAIS A HACER FENOMENAL!

- ¿Cuándo hay que hacer esta tarea? HOY,  VIERNES día 8 de mayo.

- ¿Hasta cuándo tengo para entregarlo? Hoy, viernes 8 de mayo hasta las 20.00h. 

- ¿Cómo tengo que entregarlo? Recordad que en las comprensiones lectoras siempre hay que copiar las preguntas y a continuación responder.


Podéis hacerlo en el cuaderno y mandar una foto a tu profe de Lengua
o
hacerlo en un documento de Google y compartidlo con tu profe de Lengua

Asunto del mail: CL 2 de mayo

*No os olvidéis de renombrar las fotos o el 
documento de Google (Ej: Rita_CL_2demayo)




jueves, 7 de mayo de 2020

Thursday, 7th May - ENGLISH

Thursday, 7th May

VOCABULARY

Watch this video and describe in your own words what you think is happening in 5 different scenes you see. Write the description in a Google Doc and share it with me, please.




COVID Vocabulary



Social Distancing




Jueves 7 de mayo MÚSICA







Equipazo, hoy, antes de poneros a practicar con la flauta tenéis que leer estos apuntes sobre la música en el Renacimiento. Pincha en el siguiente enlace:





 Toca practicar la tercera parte del Canon de Pachebel. Os dejamos: la pieza original, la partitura y el tutorial.



 ¡A PRACTICAR!

Tutorial:




Partitura:


Pieza original:


Jueves 7 de mayo- LENGUA (CONTINUACIÓN SAN ISIDRO)

¡Buenos días!


¡Seguimos con una gran responsabilidad, la celebración  de San Isidro depende de nosotros! 

Recordad escribirnos a los tutores si tenéis alguna dificultad, estamos para ayudaros siempre.

- ¿Cuándo hay que hacer esta tarea? 
ESTA SEMANA. 

Debéis compartir con vuestros tutores/as la presentación según la
creéis, es importante que los profes vayamos haciendo un seguimiento de cómo estáis trabajando.

¡HAY PRESENTACIONES QUE NO NOS HABÉIS COMPARTIDO!



- ¿Hasta cuándo tengo para entregarlo?
 Lunes 11 de mayo hasta las 13:00h.
Debéis mandar un mail a los tutores/as cuando esté lista para ser compartida con el tutor/a de la clase que verá vuestra presentación.

Nombradla como en el ejemplo:
Grupo 1_San Isidro

Os volvemos a dejar el guión  y el ejemplo ;)

PD. No olvidéis leer las recomendaciones que os hemos mandado de parte de Judit para los que tenéis una clase de la línea A o una clase de EBO.



miércoles, 6 de mayo de 2020

Wed. 6th May That's English

Explore London with Google maps! Hi kids,

This week you’re going to explore London using Google Maps to help you answer the questions below. Hopefully most of you know how to use Google Maps but, if you don’t, I’m sure there is someone at home who can give you a helping hand to begin with.

OK, so let's begin. I’ll give you a hand with the first question.

1, What are the two famous London landmarks you can see from Westminster Bridge?

So, it asks you for the two London landmarks you can see from Westminster Bridge. To find out, type in Westminster Bridge in the Google Maps search box. When the map locates the bridge, go to street view (in case you’re not sure, it’s the little yellow man in the bottom right hand corner of the screen) Drag the little man onto the bridge and let go. When you are ‘virtually’ on the bridge, have a look around. What are the two important landmarks you can see close by? I’m sure you recognise them both, right? Write down your answer.

So, now you know how it works, try the next question.

2, Now travel to 188 Regent Street. (Type the address into Google Maps) What is the name of the famous toy shop you can find there? Can you see it? Again, write down your answer.

3, Next we are off to 6 Kensington Road. What is the name of the famous concert hall there? Write down your answer.

4, Now head to The Mall. What is the name of the Palace at the far end of the road?  Write down your answer.

5, Lastly, search 1 Carter Lane. 1 Carter lane is a pretty boring looking building, right? But if you turn around, there is something slightly more interesting! What is the name of the beautiful white building on the other side of the road? Write down your answer.

OK, now you have your answers, go to the Google Forms questions below and select the correct answer to each question. As always, make sure you are logged into your Google account before you begin to answer the questions.

I hope you enjoyed the exercise and hopefully it has given you more motivation to visit London in the future.

Take care and have a nice week.

Paul

Miércoles, 6 de mayo - MATEMÁTICAS - GEOMETRÍA

¡Buenos días!

Vamos a recordar un tema que ya conocemos: GEOMETRÍA

1. Leer los apuntes sobre Geometría. (Los tienes en la carpeta del libro de lo importante).

2. A continuación , realiza el formulario.


- ¿Cuándo hay que hacer esta tarea? HOY,  miércoles día 6 de mayo.

- ¿Hasta cuándo tengo para entregarlo? Hoy, miércoles 6 de mayo hasta las 20.00h.

INVISIBLE 2



Miércoles 6 mayo. PROYECTO ARTÍSTICO: PREHISTORIA

¡Buenos días!

Aquí os dejamos la siguiente actividad que tenéis que hacer de Proyecto Artístico. Leed muy bien la guía y seguid las indicaciones que os ha puesto Pilar sobre cómo enviar el trabajo y el nombre que tiene que tener. 

¡A crear esculturas geniales!

martes, 5 de mayo de 2020

Martes, 5 de mayo- EDUCACIÓN FÍSICA


¡Hola chicos y chicas!

Os presento una serie de ejercicios para hacer en casa.

Son 18 vídeos de entre 5 y 15 minutos muy útiles gracias a The Body Coach TV.

Además de hacer actividad física os va a ayudar a adquirir algunos términos en inglés. Si no lo entiendes, no te preocupes, puedes seguir al entrenador. ¡Es muy didáctico!


Podéis hacer un video cada día, o, al menos, uno cada 2 días para manteneros en forma. (Pincha en la imagen para dirigirte a los videos)







Martes, 5 de mayo - P. EMOCIONES

¡Buenos días!

Seguimos trabajando la resolución pacífica de los conflictos y esta vez nos toca un
tema que parece muy divertido pero para las personas que lo reciben no lo es:
Los motes.

Tenéis a continuación un cuestionario con preguntas que debéis contestar
en un documento de Drive y después compartírmelo con los siguientes criterios.

Nombre: Emociones4_Nombre y apellido_clase. 
Ejemplo: Emociones4_DiegoRodriguez_6ºC
Compartir al correo: diego.rodriguez@gaudem.es
Plazo: Hasta el día 6 de mayo a las 17:00.

Tuesday, 5th May - SCIENCE

Tuesday, 5th May


Electricity and Magnetism II       

Let's learn more about Magnetism. Please, read sections 4, 5 and 6 from your notes. Complete the glossary with this part of the lesson and find the meaning to those new words you found. Underline these sections and watch Carol's videos to help you understand what magnetism and a bar magnet are. Enjoy!

Assignment date: Tuesday 5th May before 8pm.





More videos  in your SCIENCE section.


Electricity
Electricity
Magnetism

Martes, 5 de mayo- LENGUA (SAN ISIDRO)

¡Buenos días!


¡San Isidro y que nuestros compañeros/as de Primaria y EBO puedan celebrar está en nuestras manos! 


Es responsabilidad de todos los miembros del equipazo que la presentación sea un éxito. No dudamos de que haréis un GRAN TRABAJO, aunque trabajar en equipo en estas condiciones sea más complicadillo...

- ¿Cuándo hay que hacer esta tarea? 
ESTA SEMANA. 
Hoy y el jueves no vais a tener actividad de Lengua para que dediquéis tiempo a organizaros y planear cómo vais a repartir el trabajo.

Debéis compartir con vuestros tutores/as la presentación según la

creéis, es importante que los profes vayamos haciendo un seguimiento de cómo estáis trabajando.




- ¿Hasta cuándo tengo para entregarlo?
 Lunes 11 de mayo hasta las 13:00h.
Debéis mandar un mail a los tutores/as cuando esté lista para ser compartida con el tutor/a de la clase que verá vuestra presentación.
Nombradla como en el ejemplo:
Grupo 1_San Isidro

Aunque ya os comentamos los profes en la asamblea de la semana pasada cómo había que hacerlo os dejamos el guión y el ejemplo que os enseñamos...

¡A POR ELLO!